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好未来白云峰:贫困地区更缺乏教育资源而非物质资源

好未来白云峰:贫困地区更缺乏教育资源而非物质资源

  本站讯 11月9日上午消息,在第五届世界互联网大会“网络公益与扶贫:消除饥饿与贫困”论坛上,好未来集团总裁白云峰表示,在今天,贫困地区更为缺乏的往往是优秀教师与优质教育资源。

  白云峰认为,过去教育资源的分配不均主要体现在物质资源层面,包括教学基础设施环境和教学设备等等,然而在今天,情况已经发生变化。

  好未来的战略方向主导为“智慧教育”与“开放平台”。据介绍,好未来的做法是通过“智慧教育”为公立学校输送核心教育教学资源、输出经验和技术,服务公办教育;通过“开放平台”来助推教育实现“分工协作”,为中小型教育机构赋能。

  在论坛的社会扶贫成果发布环节,好未来集团副总裁万怡挺代表好未来与四川省凉山州普格县常委郭吕刚进行签约合作,为普格县所有学校及教学点提供学而思网校“AI老师普通话教学系统”,学而思轻课资源,及好未来公益基金会“希望在线”教育公益平台上小学、初中、高中阶段的在线课程资源、教学授备课系统等。

  “我们坚信科技与教育的融合将从根本上促进我国贫困问题的解决。”白云峰表示,教育企业开展教育扶贫公益,不仅仅要承担经济责任和社会责任,更重要的是履行创新责任。

  2018年9月,学而思网校“AI老师智慧教育”项目落地四川省昭觉县,通过“AI老师”实时地对彝族孩子的普通话发音进行智能评测和纠正。好未来称,四川省昭觉县的教育精准扶贫已惠及当地124个教学点和5.6万名彝族学生。(李楠)

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